Begleiteter Umgang

Was ist ein Begleiteter Umgang?

Ein Begleiteter Umgang ermöglicht den Kontakt zwischen Kindern und dem Elternteil, mit welchem ein reguläres Aufeinandertreffen nicht möglich ist. Während des Treffens ist immer eine geschulte Fachkraft anwesend, welche dieses begleitet und bei Bedarf ansprechbar ist. Eingerichtet wird ein Begleiteter Umgang, um die Umsetzung des Umgangsrechts möglich zu machen und bei konfliktbehafteten Verhältnissen zwischen getrennten Eltern zu unterstützen. Dadurch können Kinder auch in schwierigen Situationen mit beiden Elternteilen in Kontakt bleiben.

Parallel werden auch Elterngespräche angeboten, um beide Elternteile dabei zu unterstützen sich auf die neue Situation einzulassen und einen guten Umgang auf Elternebene zu finden.

Ziele 

Ziele eines Begleiteten Umganges sind der Schutz des Kindeswohls und dennoch die Ermöglichung des Kontaktes zwischen Eltern und Kindern in einem neutralen Rahmen. Langfristig sollen Umgänge unbegleitet möglich werden, was eine konflikt- und gewaltfreie Kommunikation voraussetzt. Auch sollen die Eltern sensibilisiert werden, um bestmöglich die Bedürfnisse ihrer Kinder zu erfassen und diesen zu entsprechen. Des Weiteren sollen die Kinder dazu befähigt werden klar ihre Bedürfnisse zu äußern und die Belastungen mit den betreffenden Elternteilen zu verarbeiten.

Zielgruppe

Das Angebot des Begleiteten Umganges richtet sich an Personen, welche nach §§ 1684, 1685 des Bürgerlichen Gesetzbuches (BGB), zum Umgang mit den Kindern oder Jugendlichen berechtigt sind. Dabei handelt es sich nicht ausschließlich um die Eltern, sondern auch um Großeltern, Geschwister und andere Personen, dessen Kontakt auf die Kinder oder Jugendlichen eine positive Wirkung hat.

Art der Arbeit/Methodik

Besonders wichtig ist es uns, dass alle Beteiligten gesehen und gehört werden. Bei der Arbeit steht im Vordergrund einen Rahmen zu schaffen, in welchem Erlebtes verarbeitet und Wünsche sowie Bedürfnisse geäußert werden können.

Die optionalen Elterngespräche bieten die Möglichkeit systemisch und lösungsorientiert arbeiten zu können, wodurch ein gegenseitiger Respekt vor der jeweiligen Elternrolle erzielt werden kann. Dabei steht vor allem die ressourcenorientierte Arbeit im Fokus, wodurch gemeinsam Strategien entwickelt werden können, um eine konfliktfreie Kommunikation auf Elternebene zu ermöglichen. 

Angebote/Module

Ablauf

Vor Beginn der Begleiteten Umgänge werden ein bis drei Termine vereinbart, um den Kindern die Möglichkeit zu geben die Räume und die Fachkräfte kennenzulernen. Sollte der Wunsch bestehen die Umgänge an einem anderen Ort oder mit einer weiteren Person durchzuführen bedarf dies immer der Zustimmung beider Elternteile. Sollte ein Aufeinandertreffen der Eltern nicht möglich sein wird darauf geachtet, dass diese nacheinander erscheinen. Nach der Übergabe der Kinder hält sich die Person, bei der die Kinder leben, in der Nähe der Beratungsstelle auf, um bei Komplikationen abrufbereit zu sein. Während des Umgangs stehen die vorhandenen Spielwaren und Räume zur Verfügung. Auch die zuständigen Fachkräfte sind die gesamte Zeit anwesend und agieren unterstützend während des Umgangs. Nach dem Kontakt beaufsichtigen die zuständigen Fachkräfte die Abholung der Kinder und stehen bei Fragen zur Verfügung.

Daten und Fakten